| Titre : | Étudiants de Master et apprenants de FLE : Une expérience de tutorat (2016) | 
| Type de document : | Article : texte imprimé | 
| Dans : | Le français dans le monde (407, Septembre-octobre 2016) | 
| Article en page(s) : | pages 36-37 | 
| Langues: | Français | 
| Note de contenu : | Dans le cadre de leur formation en Master, de futurs professeurs conçoivent et animent des ateliers de conversatoin avec des apprenants de français, activité tutorée par des enseignants-chercheurs. | 
