| Titre : | L'écriture buissonnière : pédagogie du récit |
| Auteurs : | Pierre Bach, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Delachaux et Niestlé, 1997 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-603-00595-8 |
| Format : | 223 pages / 17 x 24 cm. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 401 (Langage: philosophie et théories) |
| Mots-clés: | Langue ; Langage ; Français (langue) ; Français (langue) -- Étude et enseignement ; Français (langue) -- Rédaction ; pédagogie ; Sciences de l'éducation |
| Résumé : | Est-il possible de renouveler fondamentalement l'enseignement du français ? Et de privilégier, dans l'apprentissage, les notions de plaisir et de jeu ? Le développement de la créativité et des facultés d'expression de l'élève ne s'oppose-t-il pas à la définition d'objectifs et à la planification d'un cours ? Plus simplement, la théorie des objectifs est-elle applicable dans l'enseignement du français ? Et si oui, comment procéder ? Autant de questions brûlantes auxquelles l'auteur s'efforce de répondre en proposant, à travers de multiples activités, une démarche pédagogique, dont les résultats, prometteurs, devraient permettre à long terme la résolution de bien des problèmes pédagogiques actuels. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 0073020137 | 401-BAC-é | Imprimé | AMÓN | Coin des profs | Disponible |
