| Titre : | Élaborer un cours de FLE |
| Auteurs : | Janine Courtillon, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris [France] : Hachette, 2003 |
| Collection : | Français Langue Étrangère |
| Sous-collection : | Collection F |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-01-155214-3 |
| Format : | 160 pages / 14 x 23 cm. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 440.71 (Langue française - Enseignement) |
| Mots-clés: | pédagogie ; Français (langue) -- Étude et enseignement ; FLE ; Professeurs de français ; Français (langue) -- Étude et enseignement -- Allophones ; Didactique ; Sciences de l'éducation |
| Résumé : |
La recherche de solutions pédagogiques adaptées à une situation d'enseignement peut passer par Cusage d'un manuel, qui propose à l'enseignant un parcours d'ensemble et des activités adaptées au contexte.
L'enseignant peut aussi être conduit, compte tenu des particularités du public et de ses besoins, à élaborer des solutions originales, pour lesquelles n'existe pas de matériel approprié. Dans le premier cas. il aura à choisir parmi les manuels proposés. Dans le second, il aura à construire un parcours de formation à partir des multiples activités pédagogiques. Même s'il ne s'agit pas de s'enfermer dans un cadre méthodologique trop contraignant. On doit cependant conserver à (esprit un certain nombre de principes propres à renseignement des langues étrangères qui permettront d'entreprendre des choix raisonnés. Cet ouvrage passe en revue les grandes variables qui interviennent dans la recherche d'une réponse pédagogique cohérente. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
